PROGETTI e ATTIVITA' in corso

Intervento progettuale

Il progetto si propone di superare la logica assistenzialistica, che tuttora continua a caratterizzare molti interventi nei confronti delle persone con disabilità, tramite la proposta di un intervento che attivi e convogli le energie delle diverse risorse coinvolte: istituzioni e famiglia, nella sfida dell’inclusione e dell’autonomia.

Le attività partiranno dalla presa in carico della persona con disabilità e della sua famiglia, per mobilitare costruttivamente tutte le risorse necessarie a progettare un percorso centrato sull’autonomia. Saranno coinvolte persone provenienti da un contesto sociale degradato, a maggior rischio di isolamento. L’Istituto Leonarda Vaccari, ente morale non economico, lavora sin dal 1936 con persone che provengono da situazioni di degrado e di vulnerabilità, e annovera tra i fruitori dei diversi servizi, in particolare del centro diurno, molti utenti che hanno situazioni familiari di povertà economica ed educativa e che potrebbero essere tra i beneficiari del progetto.

L’orientamento all’autonomia abitativa costituirà il fulcro del progetto; a sostegno delle attività che saranno realizzare per rendere i beneficiari in grado di vivere appieno questa esperienza, il percorso sarà accompagnato dal supporto psicologico per i beneficiari e i loro familiari. Questi ultimi dovranno sostenere la scelta dei propri congiunti ed accompagnarli adeguatamente nel processo di svincolamento dalle famiglie stesse, elaborando le proprie resistenze.

Un laboratorio di autonomia domestica consentirà di potenziare le autonomie della vita quotidiana attraverso la gestione della cura della propria persona, della casa, della preparazione dei pasti e l’utilizzo del denaro. I beneficiari, grazie ad attività interattive ed esperienziali, potranno acquisire competenze specifiche ed imparare a riconoscere le proprie capacità e i propri limiti, consolidando nel tempo le pratiche più utili ed efficaci in una prospettiva di vita indipendente dalla propria famiglia.

Il laboratorio di manutenzione del verde servirà a fornire ai beneficiari una consapevolezza su cosa significhi essere coinvolti in un’attività lavorativa; sarà avviato nella seconda metà del progetto, dopo che i ragazzi avranno acquisito dimestichezza con le mansioni richieste in ambito domestico.

I partecipanti saranno coinvolti nella predisposizione, allestimento, e gestione di piccole aree verdi, partendo dal giardino della casa famiglia Maria Silvia dell’Istituto Leonarda Vaccari, e degli spazi verdi di cui dispone la Cooperativa ODISSEA. Un agronomo curerà alcuni incontri preliminari di carattere informativo, con lo scopo di condividere le informazioni più significative, e affiancherà i ragazzi durante la cura degli spazi verdi. Oltre ad acquisire delle competenze specifiche, spendibili in un futuro contesto lavorativo, l’obiettivo è di far acquisire a ragazzi un senso di responsabilità nei confronti di un’attività che richiede impegno fisico, costanza, affidabilità, determinazione e pazienza.

La figura dello psicologo sarà fondamentale nei momenti in cui dovessero essere rilevate delle criticità; i beneficiari potranno infatti intraprendere dei colloqui di sostegno che li aiuteranno a gestire in maniera adeguata le problematiche derivanti dal processo di crescita e di svincolamento dalla propria famiglia.

Parallelamente agli interventi sulle persone con disabilità sarà attivato un percorso di supporto psicologico rivolto ai familiari, all’interno del quale sarà offerto uno spazio di ascolto, di accoglienza, di elaborazione dei vissuti emotivi legati ai cambiamenti di una situazione che i genitori spesso non sono pronti a gestire adeguatamente. Qualora necessario, si può considerare la possibilità di realizzare percorsi congiunti volti a ripristinare una sana relazione genitore/figlio.

Il progetto sarà realizzato nella città di Roma; le attività laboratoriali avranno luogo principalmente nell’area di Roma Nord.

Contesto territoriale

L’ambito territoriale di realizzazione del progetto è quello del comune di Roma, dove operano le tre organizzazioni coinvolte. Anche se le attività si svolgeranno tra la sede dell’Istituto Vaccari e quella di ODISSEA, i beneficiari saranno individuati tra le persone con disabilità che risiedono nel comune di Roma e vivono una condizione di marginalità. In questa fase un ruolo fondamentale sarà ricoperto dalle diverse Asl del territorio romano con le quali l’Istituto Vaccari e la cooperativa ODISSEA collaborano.

La durata

Il progetto avrà la durata complessiva di 12 mesi

I beneficiari del progetto saranno individuati tenendo conto delle richieste provenienti dalle ASL del territorio romano, con la quale lavorano l’Istituto Leonarda Vaccari e la Cooperativa ODISSEA, e delle esigenze, aspettative e motivazioni degli utenti adulti del Vaccari e di Odissea.

Il primo elemento di valutazione sarà determinato dal contesto di provenienza e dalla condizione di marginalità e vulnerabilità del richiedente.

In questa prima fase sarà fondamentale la disponibilità della famiglia ad accettare che il proprio congiunto partecipi ad un’esperienza mirata al raggiungimento di un’autonomia abitativa.

Saranno coinvolti nel progetto n. 8 persone con disabilità neuromotoria e le loro rispettive famiglie